一、 工作環境介紹
教授提供在一館六樓，和張國忠授共用一間的實驗室，每位專題生都各自有鑰匙、座位及桌機，實驗室也有印表機可供使用。實驗室空間安靜、整潔且有自己的位子，提供我們在學校時也能有一個良好的自我學習環境。不會像在家中過渡舒適而懈怠，也不會像圖書館有閉館時間及不到座位等問題。
二、 工作詳述
(1) 資料閱讀
放寒假前教授提供產品相關資料供我們閱讀，為之後行銷工作做好準備，要推銷產品時我們須對產品有充分的了解，對商品足夠熟悉，才能知道如何更好的為行銷方面提供意見，說服消費者或打動潛在客群。
(2) 與吳博士面談
台大農藝所吳博士近年正在研發菇菌類相關產品，我們於三月時至吳博士研究室所在之聖德技術學院參觀訪談，進一步了解產品的起源、發想、原料、製做過程、功效、目前及未來期望之產品市場等等，吳博士亦提供我們樣品帶回親自試用。
(3) TBSA報名極參與線上課程
報名TBSA創新企畫競賽及TBSA的課程，課程採線上直播教學，學生可即時提出問題，講師亦可即時解答，並針對企劃書的撰寫重點及技巧進行了說明，並以往年得獎作品為範例進行講解，以及常會犯的錯誤提醒。
(4) TBSA行銷企劃撰寫
我們利於約3個禮拜的時間完成企劃書撰寫，當中包含對環境、趨勢、消費者客群、產業、競爭者等等的分析；SWOT現況分析；目標極願景；策略方針；商品的概念設計；行銷的戰術及活動規劃等。
(5) 協助產品包裝設計
在參加完TBSA後我們仍致力於協助吳博士的產品行銷，並決定先從寵物用的部分著手，因目前現行的試用包裝為單純一鋁罐，亦無LOGO、說明、其他外包裝，因此我們重新擬定商品承裝容器及外包裝，以及試用包樣式的更動。
(6)行銷講座參與
去年底(1091學期末)時已參加過針對FB的社群行銷工作坊，今年教授再度請來巨匠集團的朱翎行銷經理擔任此次社群行銷工作坊的講師，但很不幸，後半場工作坊因疫情而目前暫緩。
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